The Zhong Nanshan Little Writers Project
仙人掌广东省潮州市潮安区东凤镇下张濬智学校 601班 张俊爵 世界上的植物种类数不胜数,有富丽端庄的牡丹,有洁白淡雅的马蹄莲,有热烈奔放的玫瑰……但我更喜欢朴实无华的仙人掌。 有一天,爸爸从外地给我带回一盆仙人掌,我兴高采烈地将它抱回了自己的房间,仔细地观察它。他那扁扁的身体犹如人的脚板。它天天都穿着它那件绿色还带刺的衣裳,我想它是为了保护自己吧。听说晒太阳能让仙人掌更好地生长,我就小心翼翼地把它放在窗台上。过了几天,我惊奇地发现仙人掌顶端长了一个白色的小毛球,好像是一顶帽子,那绒毛在阳光的照射下闪闪发光,好看极了!我用手轻轻地摸了摸,还有弹性。真有趣!又过了几天,仙人掌开花了,花朵有三瓣,洁白无瑕,一靠近就有一股淡淡的清香扑面而来。 仙人掌不仅好看,还有帮人战胜病魔的本领呢。去年我患了腮腺炎,耳朵边肿得像一块大石头,硬硬的,一碰就痛,痛得我饭也吃不下,睡也睡不着。妈妈给吃了很多药,打了几次针,可仍无济于事。一天妈妈说要把仙人掌割下来帮我治病,我伤心地哭了,妈妈却说:“只有仙人掌才可以把你的病治好,仙人掌为了你的健康,它一定愿意牺牲自己的。”妈妈把仙人掌割下来弄成膏药贴在我的耳朵边。第二天早上,我的耳朵真的不疼了。 我爱仙人掌,更爱仙人掌那种无私奉献的精神。 指导老师郑冰莹评语:这篇习作开篇把牡丹、马蹄莲、玫瑰、仙人掌放在一起加以对比,从而得出自己的最爱,开篇点题。小作者观察细致入微,抓住仙人掌的特征、生长过程、作用等方面,形象具体地加以描绘。 |